盛夏的尼山，绿树葱郁，蝉鸣此起彼伏。岁月流转，当站在尼山这座承载着深厚文化底蕴的山腰上，俯瞰山脚下蜿蜒流淌的河流，回想着两千多年前，孔子发出“逝者如斯夫”的感慨，如今他的智慧之光仍熠熠生辉。

　　孔子是中国的，也是世界的。本期青新趣研学·尼山博达学堂文史哲研学营将走进孔子的故乡尼山，在尼山圣境，追寻圣人足迹，在儒雅的尼山讲堂，理解儒家文化如何由此发源并绵延至今，在人类文明的发展史上构建了一方“和而不同”的文化世界。

　　从半部《论语》治天下，到窥见孔子的治国理政理念；从跨越千年的儒家思想，到“以人为本”的核心思想仍影响现代社会；从“有教无类”“因材施教”的教育思想，到对现代教育思想的启示……作为中国古代至圣先师，孔子是中国传统文化的重要代表人物之一，其思想和著作在中国乃至全世界都有着深远的影响。

　　在中国传统的人文精神底色上，我们看到孔子对中国文化的影响，不仅出现在教科书上，更是中高考命题的主题或素材。

　　如何对孔子的认识还局限在严肃、深沉、睿智的老学究，那么，你错了！事实上，孔子是一个可爱、灵活的老人家。

　　孔子是个热爱学习的人。孔子是个爱学习的人，许多人都曾是他的老师。他曾向老子请教礼的问题，向苌弘请教过乐理知识，向师襄学过鼓琴，十分认真。在师襄都认为孔子弹得十分不错的情况下，孔子依然勤加练习，以求尽善尽美。孔子还有一个老师，叫项橐。一次，孔子路遇七岁项橐，见他对答如流，自己提出的许多问题，都被他巧妙解答，于是，拜他为师，结为忘年交。

　　孔子是一个“出尔反尔”的人。孔子周游列国时，路过蒲地，蒲人拦住孔子，不让他继续前进。蒲人说，只要你发誓不去卫国，我就放你走。孔子与蒲人发誓定立盟约后，出了东门，就往卫国赶。子贡说：老师，我们怎么能违背誓言呢？孔子说：他逼我发的誓，神灵不会听的。（要盟也，神不听。——《史记·孔子世家》）原来，孔子并不迂腐，他是个会变通的老先生。

　　孔子是一个追逐梦想者，历经坎坷。孔子也有梦想，他的梦想就是将自己的主张付诸实践。孔子在55岁时，周游列国，寻找贤明的君主，这一路上历经坎坷。路过匡城时，被围困了五天。在陈国时，孔子师徒被围困在半路上，前不着村，后不着店，粮食吃完，七天没吃饭。孔子在郑国，与弟子失散，仓皇落迫，人们说他如“丧家之犬”。

　　这就是孔子：一个悲苦的少年，一个执著的追梦者，一个自嘲的智者，一个可爱的吃货……可能还有许多身份，我们都还不知。但是，他的智慧，他的学说，他的思想，却深入我们的骨髓，影响中国人的为人处世。（选自孔子诞辰2569周年，致敬“至圣先师”）

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　　青新趣研学“博达学堂”，致力于为中小学生提供全方位通识教育，涵盖科学、人文、艺术等多个领域，通过各领域专业人士精心设计的课程体系，为孩子打造一个开放、包容、创新的环境，激发孩子的好奇心，引导多元探索，培养具有国际视野、文化底蕴和未来眼光的学生。

　　主讲人：博达学堂·燕子老师，毕业于中国海洋大学，文学硕士，从事新闻媒体工作12年，主攻教育类新闻采写。

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　　原标题：《暑期最后一波！遛娃不再愁，拜先师孔子，开学前跟着课本游尼山！》

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